TAREA+PARA+CADA+DÍA+DE+CLASE


 * ** Semana ** || ** Día ** || ** Contenido ** ||
 * 1 || 25 enero || Presentación general, Sílabo (dudas y preguntas) y Wikispaces.
 * 1 || 25 enero || Presentación general, Sílabo (dudas y preguntas) y Wikispaces.

Vistazo general de España. ||
 * || 27 enero || **//__ CAPÍTULO INTRODUCTORIO __//**
 * || 27 enero || **//__ CAPÍTULO INTRODUCTORIO __//**

Introducción geográfica a España (pp.1-9). ||
 * 2 || 1 febrero
 * 2 || 1 febrero

Presentación oral de la lección: ALVAREZ (pp. 27-30) || ** //Cap. I: __LA FORMACIÓN DE__ __HISPANIA: DE LA PREHISTORIA A LOS VISIGODOS__// **

Historia temprana de España (pp. 25-33) ||
 * || 3 febrero || **//__ ARTE EN LA PENÍNSULA IBÉRICA DESDE LA PREHISTORIA A LOS VISIGODOS. __//**
 * || 3 febrero || **//__ ARTE EN LA PENÍNSULA IBÉRICA DESDE LA PREHISTORIA A LOS VISIGODOS. __//**

I Arte Prehistórico: el legado de los primeros habitantes de la península (pp. 33-35) Fotografías de la lección (pp. 25-33). ||
 * 3 || 8 febrero

Presentación de la lección:

ANCEL (pp. 45-48) El Islam nuevo poder mundial y Panorama de la Edad Media.

BECKER (48-52) Etapas de la Edad Media Peninsular ||
 * //Cap. II: __LA ESPAÑA MEDIEVAL__ __(Siglos VIII-XV. Años 711-1492)__// **

Siglos VIII-XI. El mundo árabe. (pp. 44-52) ||
 * || 10 febrero
 * || 10 febrero

Presentación de la lección:

BIRDSALL (pp. 52-56) El Camino de Santiago, apertura hacia Europa y desarrollo del arte románico. Los Reinos Cristianos Medievales

EDER (pp. 56-59) La cultura en los Reinos Cristianos Medievales. ||
 * //__ REINOS CRISTIANOS MEDIEVALES __//**

Siglos XI-XV. Avance cristiano, El Camino de Santiago y los Reinos Cristianos Medievales (pp. 52-59). || // MADRID // :  WERNER, ZASTROW
 * 4 || 15 febrero || __ Presentación Comunidad Autónoma: __
 * 4 || 15 febrero || __ Presentación Comunidad Autónoma: __

**//__ ARTE EN LA ESPAÑA MEDIEVAL: ÁREBE, ROMÁNICO Y GÓTICO __//**

Fotografías de la lección (pp. 49-59) y fotografías del libro EYSC (pp. 39-49). ||
 * || 17 febrero
 * || 17 febrero

Presentación de la lección:

GALLE (pp. 79-82) Los Reyes Católicos. Panorama histórico: el proyecto de unión (…). Hacia la unidad nacional en la religión (…).

HASSEL (pp. 84-86) El //descubrimiento// de América. La Cultura renacentista en España. || **// Cap. III: __SIGLO XV. HACIA LA UNIDAD DE ESPAÑA Y LA FORMACIÓN DE UN IMPERIO__ //**

//__ Siglo XV __////. Reinado de los RRCC (1469-1516): Isabel de Castilla (1451-1504) y Fernando de Aragón (1452-1516): RRCC //

Los Reyes Católicos (RRCC). Arte Gótico. Descubrimiento europeo de América (pp. 78-87) ||
 * 5 || 22 febrero || **//__ ARTE EN ESPAÑA SIGLO XV y XVI: ÚLTIMO ARTE ÁRABE, GÓTICO Y ARTE PLATERESCO __//**
 * 5 || 22 febrero || **//__ ARTE EN ESPAÑA SIGLO XV y XVI: ÚLTIMO ARTE ÁRABE, GÓTICO Y ARTE PLATERESCO __//**

Fotografías de la lección (pp. 78-87) ||
 * || 24 febrero

Presentación de la lección: LAGER (pp. 101-102) El primer imperio moderno.

LARSON (pp. 102-106) Carlos I

LYNCH (pp. 106-110 –excepto pp. 108 y 109) Felipe II || **// Cap. IV. //****//__ EL IMPERIO ESPAÑOL: CARLOS I Y FELIPE II (Dinastía Habsburgo) __//**

//__ Siglo XVI __//// (RRCC, Juana la Loca –Reina Regente– casada con Felipe el Hermoso (1er Rey Austria/Habsburgo), Carlos I y Felipe II). //

XVI. Política de los “Austrias Mayores”. El Imperio Español: Carlos I y Felipe II. “Siglo de Oro” cultural. (pp. 101-107) ||
 * 6 || 1 marzo || ** EXAMEN PARCIAL ** ||
 * || 3 marzo
 * || 3 marzo

Presentación de la lección:

MAHLUM (pp. 86-89) El Greco

McCORKELL (89-94) Velázquez || __ Presentación Comunidad Autónoma: __ // GALICIA // : RUBENZER, SMITH, SWEERE

**//__ ARTE RENACENTISTA SIGLO XVI: __//**
 * __ EL GRECO __**
 * __ VELÁZQUEZ __**

Lectura de las páginas de EYSC 86-94. ||
 * 7 || 8 marzo
 * 7 || 8 marzo

Presentación de la lección:

McMAHON (pp. 126-130) Una aclaración sobre el término “Siglo de Oro”. Panorama del siglo XVII: crisis y decadencia.

NEUMAN (pp. 130-132) La sociedad y cultura del Siglo de Oro. || **// Cap. V. __El SIGLO XVII ¿UN SIGLO DE ORO?__ //**

//__ Siglo XVII __//// (Felipe III – Felipe IV – Carlos II). //

Siglo XVII. Política de los “Austrias Menores” (pp. 125-132). ||
 * || 10 marzo
 * || 10 marzo

Presentación de la lección: OLAF (pp. 132-135) Una cultura de contrastes: El Barroco || **//__ __ Presentación Comunidad Autónoma: __ // CATALUÑA // : THORSEN, VANDEN, VOSTERS __//** **//__ ARTE Y CULTURA DEL PERÍODO BARROCO. __//** Lectura pp. 132-135 CERVANTES Y EL QUIJOTE: Lectura EYSC (pp. 78-84) ||
 * ||  || // **SPRING BREAK** // ||
 * 8 || 22 marzo
 * 8 || 22 marzo
 * 8 || 22 marzo

Presentación de la lección:

RUBENZER (pp. 152-155) ¿Es el siglo XVIII un siglo poco español? Panorama histórico del siglo XVIII.

SMITH (pp. 155-160. Ideología y cultura: La Ilustración || __ Presentación Comunidad Autónoma: __  // ANDALUCÍA // :  NEUMAN, OLAF, McMAHON  **// Cap. VI. __EL SIGLO XVIII. CONFLICTOS ENTRE MODERNIDAD Y TRADICIÓN__ //**

//__ Siglo XVIII __ (Felipe V – Fernando VI – Carlos III – Carlos IV). //

“Siglo de las Luces” o Ilustración (pp. 152-160) || // COMUNIDAD VALENCIANA // : LYNCH, MAHLUM **//__ ARTE ESPAÑOL EN LA ILUSTRACIÓN: __//**
 * || 24 marzo || __ Presentación Comunidad Autónoma: __
 * || 24 marzo || __ Presentación Comunidad Autónoma: __

**__GOYA__** (p. 161) y EYSC (pp. 122-127, fotografías y grabados incluidos) ||
 * 9 || 29 marzo
 * 9 || 29 marzo

Presentación de la lección: SWEERE (pp. 176-177) La difícil modernidad española.

THORSEN (pp. 177-179) Panorama histórico del siglo XIX.

VANDEN HOOGEN (pp. 180-182) Panorama cultural. || **// Cap. VII. __EL SIGLO XIX. HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD MODERNA__ //**

//__ Siglo XIX __//// (José I Bonaparte – Fernando VII – Isabel II – Amadeo I de Saboya – Alfonso XII – Alfonso XIII) //

Guerra de la Independencia contra Francia. I República y Restauración Borbónica. España hacia la modernidad. Arte Modernista: Antoni Gaudí ( pp. 175-182) ||
 * || 31 marzo

Presentación de la lección:

VOSTERS (EYSC pp. 144-146) La “Generación del 98”. Miguel de Unamuno.

WERNER (EYSC pp. 146-147) Pío Baroja. Ramón María del Valle Inclán.

ZASTROW (EYSC 147-149) Azorín. Machado.

ALVAREZ (EYSC pp. 149-151) Otros escritores del siglo XX. Juan Ramón Jiménez. García Lorca.

ANCEL (EYSC pp. 152) Literatura de la Guerra Civil y la Posguerra: La Guerra Civil. La posguerra.

BECKER (EYSC pp. 153-154) Dos catalanas de la posguerra: Rodorera y Capmany.

BIRDSALL (EYSC pp. 154-156) Otros escritores de la posguerra. || **//__ LA LITERATURA ESPAÑOLA EN EL SIGLO XX __//**

Lectura EYSC (pp. 144-156) || // CASTILLA LA MANCHA // : HASSEL, McCORKELL
 * 10 || 5 abril || __ Presentación Comunidad Autónoma __ :
 * 10 || 5 abril || __ Presentación Comunidad Autónoma __ :

**// Cap. VIII. //** **//__ DEL SIGLO XX AL SIGLO XXI. LA ESPAÑA CONTEMPORÁNEA __//**

//__ S __////__ iglo XX __//// (Alfonso XIII, Segunda República –Niceto Alcalá Zamora y Manuel Azaña–, Guerra Civil, Dictadura de Franco tras Guerra Civil Española y reinado de Juan Carlos I –Restauración Monárquico-Borbónica y Transición a la Democracia con Sistema de Gobierno Parlamentario (UCD, PSOE, PP)–). //

Política y Cultura. Precedentes y estallido de la Guerra Civil Española 1936-1939 y Posguerra bajo la dictadura franquista 1939-1975 (pp. 204-209). || // CASTILLA Y LEÓN // : BIRDSALL, EDER, GALLE
 * || 7 abril || __ Presentación Comunidad Autónoma __ :
 * || 7 abril || __ Presentación Comunidad Autónoma __ :

**//__ LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA __//**

Breve documento audiovisual. ||
 * 11 || 12 abril || ** EXAMEN PARCIAL ** ||
 * || 14 abril
 * || 14 abril

Presentación de la lección:

EDER (pp. 211-212) La cultura durante el siglo XX

GALLE (EYSC pp. 175-176) El “boom” turístico. Últimos años de Franco

HASSEL (EYSC pp. 177-179) La transición. La Constitución de 1977.

LAGER (EYSC pp. 180-182) El “golpazo”. Las autonomías y los nacionalismos. La presidencia de Felipe González. || **//__ LA LIBERTAD POLÍTICA TRAS LA MUERTE DE FRANCO __//**

La cultura durante el siglo XX (pp. 211-212)

Transición democrática EYSC (pp. 175-182)

Lectura de repaso y ampliación:

XI. La sociedad española contemporánea: evolución y tradición (pp. 286-294)  ||
 * 12 || 19 abril
 * 12 || 19 abril

LARSON (EYSC pp. 158-162) La pintura en el siglo XX. Pablo Picasso

LYNCH (EYSC pp. 162-165) Pintores surrealistas.

MAHLUM (EYSC pp. 164-166) Arquitectura y escultura. La Música: El Flamenco.

McCORKELL (EYSC pp. 166-168) M. de Falla. Joaquín Rodrigo. Los virtuosos españoles. || __ Presentación Comunidad Autónoma __ : // CANARIAS: // ALVAREZ, ANCEL, BECKER **//__ ARTE Y CULTURA EN EL SIGLO XX __//**

Lectura EYSC (pp. 158-168)

La jerga popular (“slang”) de los jóvenes españoles (documento que se entregará en el día de clase a los estudiantes) ||
 * || 21 abril
 * || 21 abril

Presentación de la lección:

McMAHON (EYSC pp. 184-185) Cronología. El ocaso del PSOE.

NEUMAN (EYSC pp. 185-187) La ascendencia del Partido Popular. La Unión Europea y el euro.

OLAF (EYSC pp. 187-188) La inmigración. El Ejido.

RUBENZER (EYSC pp. 188-191) Los problemas ecológicos y el 11 de septiembre. || **//__ LA POLÍTICA ACTUAL EN ESPAÑA __//**

Lectura EYSC (pp. 184-191). ||
 * 13 || 26 abril
 * 13 || 26 abril

Presentación de la lección:

SMITH (EYSC pp. 193-195). La mujer y el feminismo. La novela y la prensa.

SWEERE (EYSC pp. 195-196). Otros novelistas-periodistas.

THORSEN (EYSC pp. 197-199). El cine.

VANDEN HOOGEN (EYSC pp. 199-200). Pedro Almodóvar y la modernidad.

VOSTERS (EYSC pp. 200-201). Otros aspectos de la cultura popular actual: Música popular.

WERNER (EYSC pp. 201-203). La televisión española.

ZASTROW (EYSC pp. 203-206). El espectáculo nacional: Los toros. La tertulia. || Lectura EYSC (pp. 193-206). || Película //Todo sobre mi madre// (1999), Pedro Almodóvar (2ª parte) ||
 * //__ LA CULTURA DEL PASADO A LA ACTUALIDAD __//**
 * || 28 abril || Película //Todo sobre mi madre// (1999), Pedro Almodóvar (1ª parte)  ||
 * 14 || 3 mayo ||
 * 14 || 3 mayo ||
 * 14 || 3 mayo ||
 * || 5 mayo ||
 * || 5 mayo ||


 * EXAMEN FINAL ** ||